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发布时间:2020-09-30 浏览次数:1486

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今年是我国公务员制度建立的第18个年头,公务员法实施已经5年。近日,人力资源和社会保障部相关负责人接受专访时称,应该冷静看待“公务员热”。针对“公务员热”现象,这位负责人在分析成因时认为,一是公务员考录提供了公平竞争机会,参考积极;二是考录实行中央统一招考、集中报名,客观上形成报考人员相对集中、规模较大的状况;三是公务员承担着重要的职责,不少人希望成为公务员;四是近年就业形势较严峻,公务员成为重要选择。(2月17日《新京报》)

  一个成熟的校长,应向何处要质量?  向课堂要质量  师生教与学的主要地点和时间是在课堂,如果放松或放弃课堂,靠加班加点去提高质量,则是本末倒置。因此,校长要向课堂要质量。  引导教师更新课堂质量观念。课堂教学质量包括两个方面:一是显性质量,如升学率、考试分数和竞赛名次等;二是隐性质量,如学生的学习兴趣、学习方法、学习习惯、创新精神、自主能力、思维品质、情感态度和价值观等。学生的考试分数并不等于教育质量的全部,在课堂教学中,只重视显性质量,而忽视其隐性质量的质量观无疑是片面的。  引导教师改变课堂教学模式。要改变“教师满堂灌、学生被动听”的传统教学模式,校长应引导教师根据不同学生的学习类型,不断改进课堂教学方法,让师生能和谐有机地形成一个“教学共同体”,使课堂教学过程变成一个师生互动、互助、互相促进的过程。  引导教师提高课堂教学效率。校长一要树立起正确的导向,鼓励不搞加班加点教学方法和教学效果一样好的教师,推广他们的做法。二要将好课的标准定位在“不只看教师有无出色的表演,而是看学生有无出色的表现”上,使教师的主导作用和学生的主体地位能最大限度地体现出来。引导教师从课堂教学的广度、深度、密度、梯度和效果上把握好一节好课的标准。  向教研要质量  校长要学会带领全体教师向教研要质量。一些学校的教研工作之所以搞不起来或坚持不下去,其中一个主要原因就是校长不重视、不参与。  牢固树立教研必须为教学服务的思想。教研工作的活力在于能始终和教学工作融为一体,在于能为提高教学质量服务。校长在教研工作上要引导教师力戒“作秀”和“造假”,要从重形式向重质量转变,要让教师经常通过教研活动,及时为自己的教学工作“排忧解难”。  不断扫除教研为教学服务的障碍。对于“搞教研浪费时间和精力”这种认识上的障碍,校长要帮助教师认识到教学和教研是同时体现一个教师业务素质的两个方面,也是教师必须同时完成的双重任务。对于方法上的障碍,校长最好能手把手地对教师进行当面指导。  尽快形成教研为教学服务的氛围。氛围就是人气,人气就是一种推动力。一所学校一旦形成了用教研推动教学的习惯与氛围,教学、教研就会同时步入良性发展的轨道。因此,校长要带头参加校本教研工作,加强对教研工作的管理,形成教研激励机制,引导教师由经验型、苦力型向科研型、专家型转变。  向管理要质量  管理是把“双刃剑”。校长在管理实践中,既要知道应该怎样去管理,更要懂得能怎样去管理,要善于向管理要质量。  建立和完善质量保障机制。校长要严格按照部颁教学计划开齐上足所有课程。加强教学工作全程质量管理,合理建立教学质量信息反馈制度,让师生在教、学上做个“明白人”。  建立和完善资源管理机制。教师和学生都是人力资源,对人力资源的管理,应变“管其短”为“用其长”,最大限度地实现人才所长与岗位所需的最佳结合,发挥好学校特有的育人优势。  建立和完善质量评估机制。质量评估体系一定要显示出正确的导向性、鲜明的激励性、有效的调控性和较好的操作性。在具体内容上,对“数量目标”和“质量目标”的选定,要用动态的眼光和民主的方式去确认,不能“唯分数”、“唯升学率”,而应看全局,看“发展率”;在权重时,对“数量目标”和“质量目标”的占分比例,要尽可能做到科学、合理。(江西省上高县教育局 况晨光)  《中国教育报》2006年8月22日第6版

6日中午11点55分,北川中学的下课铃响起。经大姐一路小跑到高一一班教室,推着她刚刚返校四天的儿子郑海洋回宿舍吃午饭。

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  本报讯(记者赵正元)记者日前从北京市教委获悉,针对今年较为明显的入园压力,北京市积极地采取多种措施,缓解幼儿园入园难问题,今年新增6500个入园学位。

福建对无证幼儿园进行分类对待:对存在重大消防和卫生安全隐患、确实无法整改的无证幼儿园予以取缔;对经整改后基本符合办园条件的,补发办园许可证;对当前在教育、消防、卫生等方面未能符合条件,但经进一步整改能基本达到教育、消防、卫生基本要求的,现场提出整改的具体意见;对经整改后基本达到消防、卫生要求的,且在园幼儿分流难一步到位的幼儿园,通过进一步指导和检查,使之逐步到位,并鼓励、扶持积极整改的民办园。

秦奇大学毕业两年,在湖南省一家知名的报社做新闻版主编,在他看来这是一份富有挑战性和成就感的工作,回顾求职经历,他将成功归因于大学“做对了四件事”——

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5月20日,一名美国纽约哥伦比亚大学的学生赶来参加毕业典礼。由于经济不景气,目前美国就业市场正处于过去数年来最糟糕的阶段,大学毕业生的就业也受到波及。据全美大学和雇主协会最近发布的调查报告显示,美国就业市场等待2009年大学毕业生的就业机会比去年同期下降大约10个百分点。就业难集中体现在受到经济不振冲击最大的一些行业。刘欣/摄

建校60年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝聚向上、与时俱进、追求卓越”的精神,已成为地方和区域经济社会发展重要的人才培养基地,为国家培养了11万名毕业生。

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全省校舍建设紧紧围绕全省教育事业发展目标,统筹中小学校舍安全工程、农村初中校舍改造工程、高中建设等各类教育项目,按照科学规划、分步推进、重点突破的原则,促进教育资源优化整合,不断推进全省校舍建设步伐。

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2007年,我市举办了“首届学生体质健康标准测试赛”,当场公布测试成绩,引起了各区县政府和学校的极大关注。今年10月将继续对全市18个区县学生开展抽样测试工作,抽测指标将增加视力和肥胖度。

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在这种优越条件诱惑下,20多个学生花费重金办理好留学手续。可到比利时才发现,那里留学费用相当昂贵,四五万人民币根本不能满足正常的学习生活需要。打工机会也很少,偶有的钟点工工作收入无法支付花销。最重要的是,他们就读的“语言学校”只是从学校租来的两间教室,老师是临时聘的,学校不承认他们是该校的学生。按照比利时的法律,外国学生只能在比利时学习一年语言,如果一年过不了关,不允许重读,只能回国。即使语言过关,也未必能入大学。

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